La misma estuvo a cargo de dicha área del Departamento de Tránsito de la Intendencia de Río Negro.
Manteniendo la línea de trabajo sobre educación inclusiva, se recrearon conductas seguras que se deben de adoptar, pero también se observaron aquellos posibles riesgos que pueden surgir, según el rol que se cumpla en la vía pública, ya sea como peatón, ciclista o acompañante en moto o auto, además de las medidas de seguridad en el traslado.
Se presentó un escenario con señales, que los chicos supieron reconocer, luego de una tarea previa que realizaron con sus educadoras en el centro.
