La misma se desarrolló en el marco del cierre de este programa, del cual participa toda la comunidad educativa, y consistió en la lectura de cuentos.
Este año se trabajó prácticamente de forma virtual, pero normalmente el programa esta pensado para que la familia participe de forma presencial, concurriendo al centro docente y leyendo a los niños algunos de los cuentos que están integrados a la Biblioteca Solidaria, desde inicial hasta sexto año.
La Subdirectora de Cultura, Mtra. Graciela Reyna concurrió invitada, participando de esta actividad cultural con la lectura de un cuento.
Este proyecto tiene como objetivo contribuir a formar una comunidad de lectores en cada escuela a través del desarrollo de un Plan Lector, que mediante diferentes actividades, mejore la frecuencia de lectura. En ese contexto, cada escuela recibió una colección de títulos para fortalecer su acervo bibliográfico y se conformó un equipo comunitario de lectura integrado por padres, ex alumnos, vecinos y otras personas de la comunidad educativa.
De este modo, se fortalecen y amplían los conocimientos y aptitudes lectoras de los estudiantes y se envía un claro mensaje de que la lectura es una práctica importante para la inclusión social y la participación cultural y que, por lo tanto, no atañe sólo a la escuela.
Biblioteca Solidaria es un proyecto que apela a los diversos actores de la comunidad educativa para trabajar solidariamente en la formación de los niños como lectores.
