El Museo Arqueológico de Río Negro (MUARN) dependiente del Departamento de Cultura continúa desarrollando acciones orientadas a promover la inclusión y la accesibilidad en los espacios culturales del departamento.
Se viene trabajando desde hace dos años en forma conjunta con el centro educativo para niños con autismo de la ciudad de Young, generando experiencias que permiten que los conocimientos y las muestras del museo sean accesibles y comprensibles para todos los niños y niñas.
Este trabajo articulado ha implicado la adaptación de espacios, materiales y dinámicas de aprendizaje, priorizando la anticipación, la señalización visual y la adecuación del entorno a las necesidades de los estudiantes. Entre las acciones realizadas se destaca la incorporación de pictogramas y recursos visuales que facilitan la comprensión de los espacios del museo, así como la planificación cuidadosa de cada actividad para garantizar una experiencia positiva y significativa.
Desde el equipo educativo se destacó que la accesibilidad no depende únicamente de grandes recursos materiales, sino de la disposición de las personas y del trabajo coordinado entre instituciones, generando vínculos de confianza que permiten a los niños desenvolverse con seguridad y disfrutar plenamente de las actividades culturales.
Estas experiencias han permitido transformar el museo en un espacio más inclusivo, donde pequeños cambios en el entorno —como reducir estímulos visuales o adaptar la comunicación— han demostrado ser fundamentales para favorecer la participación y el aprendizaje.
Estas actividades han trascendido el ámbito local, siendo compartida con otras instituciones y museos del país que buscan replicar este modelo de trabajo inclusivo, posicionando a Young y al departamento de Río Negro como referentes en materia de accesibilidad cultural a nivel nacional.
