Curso de Informante Turístico y atención al público.

Departamento de Turismo.

Continua en sala de Plaza de las Mujeres esta instancia de capacitación interna; en esta oportunidad participan funcionarios de Fray Bentos, Nuevo Berlín y San Javier vinculados al Departamento de Turismo.

Curso de informantes turísticos.

– Introducción:

Temas de discusión

El turismo

El turismo según Hunzinker

El turismo según Lumdberg

El turismo según la OMT

Otras definiciones de turismo

Clasificación básica del turismo

Distintos conceptos de turismo para su clasificación

Concepto de excursionista

Concepto de visitante

Producto

Producto turístico

Estructuración del producto turístico

Destino

Estada o estadía

Sistema turístico

Integración del sistema turístico

Superestructura

Atractivos naturales

Demanda

Equipamiento

Instalaciones

Infraestructura

Clasificación de infraestructura

Comunidad local

Supersistema sociocultural

Diversas variables

Objetivos del trabajo en turismo

Algunas ventajas del turismo

Algunas desventajas del turismo

Desarrollo sustentable

Principios de desarrollo sustentable

Concepto de desarrollo sostenible

Un modelo de desarrollo sustentable como concepto.

– Atención al público:

Algunas consideraciones sobre el Cliente – turista

Ganar un cliente

Que quiere el cliente

La escalera de lealtad

Jerarquía de valores percibidos por el cliente

Cliente – turista – usuario

Comportamientos a evitar

El espíritu de servicio

Cometarios negativos acerca del personal

Comentarios positivos acerca del personal

Canales de comunicación

Recomendaciones para una comunicación efectiva

Como actuar frente a las quejas

Como manejar las quejas

Beneficios derivados de las quejas

Se acuerda usted de mí?

Mapa neurológico

Trabajo sobre el departamento

Como armar la carpeta

Datos de interés

Criterios de clasificación de la información.

Forma de trabajo: equipo

Forma de presentación del trabajo: en formato digital.

El curso consta de clases teóricas y una salida para observar lo que no se ve, por la costumbre, mirar lo que ve un turista. La salida didáctica permitirá observar diversos elementos que pasan desapercibidos al común de la gente. En particular: fachadas, formaciones, edificios, historia.

Se desarrolla en forma interactiva, no magistral, con ejemplos del docente y de los participantes. Esto permite enriquecer el curso y hacer llevadera una duración de cuatro horas, que de otra forma no sería posible.

Finalizado el trabajo teórico práctico, dispondrán de algunos días para la presentación de la información recabada, la cual se analizará y quedará como acerbo del Departamento de Turismo de la Intendencia.

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